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【7.玩磁铁 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================7.玩磁铁 教学目标： 1.在游戏中，了解磁铁同极排斥、异极相吸的特性。 2.能在主动探索、反复尝试中找出磁扣的南北极。 3.在合作游戏和探索活动中感受玩磁铁的乐趣。 教学准备： 条形磁铁、U形磁铁若干，磁扣人手一个，磁铁玩具 教学过程： 一、探究磁铁同极排斥、异极相吸的特性 1.情境导入，激趣 师：小队员们，又到了我们一起“学科学，大闯关”的活动了，大家有没有信心闯关成功？别忘了我的口号是“科学泡泡，动手动脑；玩转磁铁，探索奥妙！”大家准备好了吗？有没有信心们？好，让我们一起进入今天的闯关游戏。 2.探究知道新问题 师：同学们，我们观察一下磁铁。请同学们来介绍一下，磁铁是什么样的？有什么特点？ 学生： （1）磁铁的形状：方块磁铁、瓦形磁铁、圆柱形磁铁、圆环磁铁、圆片磁铁、条形磁铁、U形磁铁。 （2）磁铁两端有蓝色，一端红色。 （3）磁铁能够吸引铁磁性物质。 师：同学们说的都很对。 3.游戏：变身小磁铁 师：同学们很棒，请你们任选蓝色和红色小标志的两头，互相对碰会有什么现象？（同颜色的两端相斥，不同颜色的两端相吸。） 二、探究磁铁的应用 1.激趣 师：玩过了游戏，我们休息一下，进行我们的终极挑战。 2.学生探究，磁铁还可以吸引那些物体？（教师适时引导，并观察学生实验情况。） ================================================ 压缩包内容： 7.玩磁铁 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：磁铁,教案
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