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【11. 运水游戏 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================11. 运水游戏 教学目标： 1．使学生在运水游戏中，再次感知水的特性。 2．能认识和选择在不同情况下适宜运水的工具、材料，并用语言表达出来。 3．在活动中充分感受玩水带来的乐趣，体验成功的快乐。 教学准备： 水、充气盆、空桶、漏斗、瓶子、小水桶、小杯子，小铲子，小筐、小勺子、毛巾、棉花、吸水纸、海绵等。 教学过程： （一）.谈话引起学生对水的兴趣。 师："同学们，你们玩过水吗？""水是什么样的？""玩水的时候应该注意些什么呢？"（不能把自己和同学的身上弄湿） （二）.通过玩水，自由探索。 1.运水。 （1）我们今天接到一个新任务，就是把这边水槽里的水运到那边的水槽里去。（不能直接倒，并且不能漏了水或着撒了水。） (2).学生运水。 （渗透教育“水是很珍贵的，别把它漏到地上了。” 2．看图片。 师：看着图片你想到了什么？ （水会流东，水很珍贵，要节约用水；谁能给人们带来方便，也能带来危害。） （三）.活动延伸： 师：今天的任务都完成得很好，下面让小水轮转起来。（两人一组） ================================================ 压缩包内容： 11. 运水游戏 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：运水,游戏,教案
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