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【Unit 5 Where are you going? 第二课时导学案资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 5 Where are you going? 第二课时导学案 【学习目标】 1、我能听说、会用park,cinema,shop,bookstore,hospital,bus stop,buy a story book。（重点） 2、我会用：-Where are you going-I am going home/going to the…谈论想要去的地方。（难点） 3、完成PartCReadand complete部分的内容。 温馨提示：独学无声，对学小声，群学大声。 【预习案】(约5分钟） 1. 比比谁最快：教师让学生拿出所准备的单词卡片，然后教师说词汇，学生迅速找出对应的单词卡片举起并大声读出该词汇。 2.借助词汇表，自学完成Part A Let’s talk 对话，将中文意思写在书上。 【探究案】(约20分钟） 展示要求：声音洪亮，读音准确，展示自信，人人参与。 【探究一】： 1、自读Let’s talk对话，画出对话中不懂得单词或句子。（用红笔勾画重点句子，“？”标记疑难点，完成任务1） 2、听录音，跟读，独自解答对话中的疑难。 3、组长带领一起读对话并说说每句话的意思，有疑难之处求助老师。（注意做好待优生培辅） 【探究二】： 1、组内自成对子练习（分别与组内三个成员练习对话。） 2、组长指派成员准备看图预展。 3、展示：请1、5组展示一图对话；2、6组组员展示二图对话；3、7组组长展示三图对话；4、9组展示四图对话；8组倾听点评。（点评要求：声音是否洪亮，语调是否和谐，单词是否准确，综合得分多少。） ================================================ 压缩包内容： unit5 where are you going(第二课时) 导学案.doc 【内容图片预览】: Tags：Unit,Where,are,you,going
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