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【Lesson 10 What is he? 教案（2个课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Lesson 10 What is he? 教案（2个课时） 教案 课时1 一、教学目标： 1、能听懂、会说、会读、会写句子： What day is it today It’s Monday. What day is it tomorrow It’s Tuesday. 根据不同的日期来练习。 2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：day, week , tomorrow, wet, dry。 3、能明白各单词所对应的汉语意思。 二、教学重点及难点： 重点：正确理解day, week , tomorrow, wet, dry各自对应的意思。 难点：掌握谈论一周七天的英语表达方式。 三、教学准备： 挂图，卡片，录音机 四、教学过程： Step 1 Warm up 1. Greeting T: Good morning, class. Ss: Good morning, Miss Lu. T: Do you know how to talk about the days of the week in English Ss: No, we don’t. T: OK, let’s study to learn. 教师用Do you know how to talk about the days of the week in English和学生开启课堂。 2. Words and Expressions——day, week , tomorrow, wet, dry Step 2 Presentation 教师向学生展示一周七天的日历，先用中文介绍一下本周有哪几天，以及每天对应的天气，然后教授学生一周七天的英文表达方式，引入课文内容，教授句型： What day is it today ================================================ 压缩包内容： Lesson 10 What is he 教案（课时1）.doc Lesson 10 What is he 教案（课时2）.doc 【内容图片预览】: Tags：Lesson,What,is,he,教案
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