【Module 6 Unit 1 When is the school-leavers’ party? 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================Module 6 Unit 1 When is the school-leavers’ party 教案 一、教学内容分析 本节课是外研版教材初中英语九年级下册Module 6中的Unit 1 When is the school-leavers’ party。这节课主要复习被动语态,通过谈论准备毕业生晚会引入新课,在教学过程中,围绕这一课题,我设计了以下四个部分的学习内容: 1、让学生掌握本单元的重点词汇和短语; 2、让学生对英语被动语态有个全面的复习; 3、扩展训练,让学生运用所学知识,通过对话和造句,完成本单元的学习目标和任务,并进行相关的写作训练; 4、结合生活实际,巩固英语被动语态的用法。 在处理这四部分的教学内容时,我把重点放在让学生理解和掌握英语被动语态上,让学生通过听、说、读、写等环节上,巩固句型及其用法。 二、教学目标分析 (一)知识与技能 1、能听懂、会读、会说以下单词:invitation, calendar, balloon, paint, heat, knife, fork, spoon, cheeseburger, Italian。 2、能听懂、会读、会说、会用短语:be made with, heat up。 3、能听懂、会读、会说本节课出现的句型: It’ll be held on the 30th of May. We’re all invited. I was chosen to play the dance music. It’s made with chicken and vegetables. It’s eaten everywhere in England. 4、能够准确地练习在日常生活中运用英语被动语态。 (二)情感与态度 1、进一步提高学生对英语的学习热情,增强学习兴趣。 2、了解不同国家的饮食文化,保持中国饮食习俗中良好的习惯,学习西方饮食习俗中好的方面。 (三)策略与意识 1、在文段中尝试理解被动语态的意义、结构和用法。 2、同学之间互相交流健康生活的经验。 3、通过学习,了解西方的饮食习惯,同时加深对中国饮食文化的理解。 (四)教学 【内容图片预览】: Tags:Module,Unit,When,is,the ![]() |
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