| 【Lesson 4 He goes to school at 7：30 教案（2课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Lesson 4 He goes to school at 7:30. 教案 教材内容分析 本课学习的主题是谈论日常学习生活，要求学生掌握一般现在时的第三人 称单数的用法。 板块一Look，listen and say 情境图通过讨论Jack的日常学习生活安排的情景呈现了本课的核心词汇always、new、breakfast及句型“When does he …？He always/often …。 板块二Ask and answer 通过看图问答的交流活动，在上一板块的基础上进一步操练句型“When does Jack…？ He...”学习新词组have lunch，让学 生进一步理解、巩固一般现在时第三人称单数形式的语用功能。 板块三Picture story 通过阅读趣味故事的活动，引导学生在图文并茂的 故事情境中进一步巩固、运用本课核心语言，并学习新词bad、every、try。 板块四Make a survey 让学生运用所学互动交流自己一天的活动安排，完成调查表。 板块五Pronunciation 呈现了元音字母e在闭音节中的发音，让学生感 知，培养学生的自然拼读能力。 板块六Fill in the blanks 通过阅读挖空的小语段，在图片、词汇的提示下进行选词填空。 教学目标 1.知识目标 （1）能听、说、认读、会写单词 always、new、lunch、bad、of、every、 try、think。 （2）能听懂、会说、认读句型 “When does he... He always/often…”。 ================================================ 压缩包内容： lesson 4 he goes to school at 7：30 教案（2课时）.doc 【内容图片预览】: Tags：Lesson,He,goes,to,school  |
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