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【Lesson 3 Where is the cat 教案（3课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Lesson 3 Where is the cat 教案 教材内容分析 本课是学生第2次学习询问物品位置的表达方法。学生在三年级下册已经学习过句型“Where is the…？ It’s in/ on/ under the…”本课围绕学生熟悉的生活和学习物品,复习句型“Where is the…？”同时学习新的表达方法“Is it behind the…？”及其简略回答“Yes, it is./ No, it isn’t.” 板块一 Look, listen and say利用与同伴做游戏的情景, 呈现并学习询问物品位置的表达方法“Is it behind the…？”及其简略回答“Yes, it is./ No, it isn’t.” 情景设计符合学生年龄,形式活泼有趣,目标语言简洁明了。 板块二Look, listen and act 通过魔术表演的情景, 复习学过的句型“This is…Here are…” 操练新句型 “Is it under/ behind/ on/ in the…？”及其简略回答 “Yes, it is/ No, it isn’t.” 操练形式新颖、活泼、有趣,有利于激发学生的学习积极性。 板块三Ask and answer通过学生谈论动物与玩具位置的情景,复习句型 “Where is the…？”学习表示物品位置的完整表达方式 “It is on/ under/ in/behind the…” 操练语言涉及范围不断扩大, 在情景中锻炼学生综合运用语言的能力。 教学目标 1.知识目标 ⑴能听、说、认读单词: behind, schoolbag。 ================================================ 压缩包内容： lesson 3 where is the cat 教案（3课时）.doc 【内容图片预览】: Tags：Lesson,Where,is,the,cat
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