| 【Module 1 My life Unit 2 Work and play教学 设计资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 2 Work and play教学设计 1教学目标 语言知识:1. 认读和理解单词number, gram, son, chess, India, wise, challenge, promise, prize, grain, chessboard, double, amount, rest, gold, instead, realize和短语a long time ago, challenge…to…, and so on等；了解单词calculator, count等。2. 正确朗读各类数字。 语言技能:1能根据上下文,猜测wise, promise, prize, double,realize, challenge…to…等单词和短语的意思。2、通过阅读主阅读篇章,了解故事的前因后果。 学习策略:1、能通过故事的基本要素(时间、地点、人物、事件)。2、 了解故事的主要内容。3、能根据插图和标题等文本特征,预测故事的发展。 2学情分析 1. 学生对于数词的用法其实并不陌生,在小学已经接触过,只是没有进行专项的归纳性学习。在本单元,教师可以系统地帮助学生温故而知新,引导学生在一定的语境中熟练运用数词。 2. 初二的学生已经有一定的词汇和阅读能力,对于查找细节的阅读题掌握较好,但对于长句的理解,以及推理和归纳的阅读技巧比较薄弱。本课将加强这些方面的训练。 3重点难点 教学重点:掌握主阅读篇章的事实信息,学习核心单词和短语。 教学难点:1. 根据上下文语境猜测词义。 2. 运用预测的阅读策略,对故事的发展进行合理推测。 ================================================ 压缩包内容： unit 2 work and play教学 设计.doc 【内容图片预览】: Tags：Module,My,life,Unit,Work  |
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