|
【Unit 1 You've got a letter from New York 教案资源内容简介】: 【教学目标】：知识与技能：Daming has got a Chinese kite and we fly it in the park. I’ve got some chopsticks , but they are difficult. 过程与方法：讲授、游戏 情感、态度和价值观：通过不同国家的人们使用的物品进行文化对比。 【重点】：通过信件看出外国人对中国的印象 ，如chopsticks, Chinese kite等等。 【难点】：复合句子用法：用and和but连接, 复习have got 的用法【教学过程】： （一）导入： 一.复习： 1.带领学生演唱 第五模块中的歌曲I can speak English . 2.通过提问复习巩固上节课的内容：Do you remember Laura ? Can Laura speak Chinese ? Can Daming speak English ? Are Daming and Laura pen friends now ? Does laura want to write to Sam and Amy? 引导学生作出正确回答。 二.任务呈现与课文导入： 1.向学生展示一些精美的明信片，引出本课内容，复习单词postcard。提问：Are the beautiful ? Do you like them ? Then , what are they ? 2.Sam 和Amy收到了一张来自美国的明信片，它是Laura寄来 【内容图片预览】: Tags：Unit,You,ve,got,letter
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
