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【Lesson1 Hello! 同步教案资源内容简介】: ==================资料简介======================Lesson1 Hello! 同步教案 【教学目标】 1.知识与能力：要求能正确地读出如下单词：Canada, thanks,Jenny，Danny并要求会拼Canada . be from 2.过程与方法：通过自主学习完成任务，提出质疑并大胆探究，积极交流，巩固当堂知识，反馈学情。 3.情感态度和价值观：学会日常简单的自我介绍，包括姓名， 国籍；并会问候他人。 【教学重难点】 日常简单的自我介绍，问候。注意当别人问候时要作出礼貌性的答谢语。 【课时安排】1课时 【教学过程】 一、导入环节（2分钟） （一）导入新课，板书课题 导入语：Good morning, class. How are you Today, we are going to learn： Lesson 1 Hello! （二）出示学习目标 过渡语:First ,let’s read the learning goals together. 1.我能正确地读出Canada, thanks,Jenny，Danny并要求会拼Canada . be from 2.学会日常简单的自我介绍，包括姓名， 国籍；并会问候他人。 过渡语:I believe everyone can achieve your goal Can you Let’s begin . 二、先学环节（15分钟） 过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step. （一）出示自学指导 1.朗读并熟记本课单词（P131），完成自学检测（1）。 ================================================ 压缩包内容： lesson1 hello! 同步教案.doc 【内容图片预览】: Tags：Lesson1,Hello,同步,教案
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