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【Unit 4 Where’s my schoolbag? Section A 教案资源内容简介】: Teaching aims:1. Language points: 1) 学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。 2) 学会方位介词：in, on, under…的用法。 3) 学会运用方位介词和Where句型表述物品的正确位置。 2. Emotion points: 该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题是学生最关心的问题，促进学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。 Teaching content: 1. 要求掌握以下句式： ---- Where’s …? ----It’s in/on/under… ----Where’re…? ----They’re in/on/under… 2. 要求掌握以下单词：where, table, bed, bookstore, sofa, chair, schoolbag, keys, in, on, under, they, they’re=they are. Teaching difficulties: 能够准确运用方位介词表达准确的物品位置。 Teaching methods: 通过使用方位介词“on / in /under”表达物品的位置及学习“Where Yes /No”疑问句的用法使学生会区别特殊、一般疑问句。 【内容图片预览】: Tags：Unit,Where,my,schoolbag,Section
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