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【数学三年级下人教版4.1.2 口算乘法 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================4.1.2 口算乘法（2） 教案 教学导航： 【教学内容】 口算乘法（教材第42页例２及“做一做”，第44~45页练习九第5～12题)。 【教学目标】 1.通过探索口算方法的过程，学会口算一位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 2.使学生在经历自主探究、合作交流的过程中理解整十、整百数乘一位数口算乘法的算理，并能找到规律运用简便方法进行计算。 3.培养学生口算的能力和认真口算的习惯。 【重点难点】 学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 【教学准备】 挂图、口算卡片 教学过程： 【复习导入】 1.口算下面各题。 13×4 130×4 12×4 43×2 33×3 11×7 2.说一说13×４、130×4、43×2的口算方法。 同学们对上节课的口算乘法掌握得比较好。今天我们学习整十、整百数的口算乘法。 板书课题：口算乘法（2） 【新课讲授】 1.快乐体验，探索新知。 （１）谈话引入。 水果商店里还有其他的水果，你能提出什么问题吗？ （２）出示教材第42页例题2的插图。 思考：你从中获得了什么信息？ 出示例题2（1）： （1）橙子每盒6个，10盒有多少个？ 2.研究口算的方法。 ================================================ 压缩包内容： 4.1.2 口算乘法 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：数学,三年级,人教,4.1.2,口算
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