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【2017年秋八年级上第14课《花儿为什么这样红》名师示范教案资源内容简介】: ==================资料简介======================花儿为什么这样红 大自然是烂漫多姿的，而花儿是大自然赐给人类最美丽的礼物。花儿的美，不仅在于它的芬芳，更在于它的色彩。万紫千红的花儿，美化着人们周围的环境，点缀着人们的日常生活。白的淡雅、蓝的幽静、黄的温柔、紫的娇贵，还有那耀人眼目的红，它是那样的热烈与奔放，让人遐思万千，你想知道这花儿为什么这样红吗？那就让我们一起来探索花儿的奥秘吧！ 1．了解事理说明文的基本特点。(重点) 2．学习以逻辑顺序安排事理说明文的结构，并以多角度说明事理的方法。(难点) 3．激发学生探索自然的兴趣，增强学科学、爱科学、用科学的意识。 第一课时 一、新课导入 大自然的花，万紫千红，争奇斗艳。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽芬芳时，你可曾想过：这些花儿为什么这样红？今天，我们就来学习一篇说明花的颜色及其变化规律的事理说明文，这篇课文的题目是——《花儿为什么这样红》。(板书课题及作者) 二、自学指导(一)——预习与交流 1．指导学生积累字词。 (1)朗读课文，给加点字注音或根据拼音写汉字。 酸jiǎn(碱) chéng(橙)色 柑橘(jú) 萎谢(wěi) tuì(褪)色 三棱镜(léng) ================================================ 压缩包内容： 2017年秋八年级上第14课《花儿为什么这样红》名师示范教案.doc 【内容图片预览】: Tags：2017,年秋,八年级,14课,花儿为什么这样红
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