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【《难忘的一课》教学设计资源内容简介】: 《难忘的一课》教学设计教学目标: 1、了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。 2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。 3、学会本课生字、新词。积累常用词语。 4、有感情地朗读课文。 教学重难点： 1、有感情地朗读课文，了解主要内容，体会其中的思想感情，并学习课文表达中心的写法。 2、课文中三次出现“我是中国人，我爱中国！”理解“我”每一次的感受。 教学安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、课前谈话，激发兴趣，引入课文。 审题：难忘的一课。设问：谁给作者上的难忘的一课呢？这难忘的一课的内容是什么呢？为什么这么令人难忘呢？这些问题大家想不想知道啊？请大家赶快打开课文。 二、阅读课文，初识文意。 老师读，学生初步了解课文内容。说一说讲了一件什么事？ （一位船员在一所普通的乡村小学上了一堂令他终生难忘的语文课。） 三、学生自学生字、词和课文。 1、按生字表自学生字。要求读准字音，记清字形。查字典并结合课文理解词语。读课后词语。 2、读通课文，思考：故事发生在什么时候？什么地方？ 四、检查掌握情况。 1、字音：指名拼读，直读生字，注意纠正。 2、字形：说说易错的字，易错的地方。 【内容图片预览】: Tags：难忘的一课,教学设计
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