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【北师大版八年级上册第六单元自主阅读 诗词四首 六月二十七日望湖楼醉书 教 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================《 六月二十七日望湖楼醉书 》 《六月二十七日望湖楼醉书》是苏轼谪居杭州期间创作的一首七绝，描写的是乍雨还晴、风云变幻的西湖景象。表现作者对西湖雨景的喜爱之情。 【知识与能力目标】 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受古诗词文化的魅力。 【过程与方法目标】 1、进行适当的拓展，学习品析诗句，自主朗读表达情感； 2、理解古诗词句的意思。 【情感态度价值观目标】 1、借助阅读想象，感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象； 2、体会诗人的情感和诗句的语言之美。 【教学重点】 借助注释，通过自学，逐字逐句解释，理解诗意，学会背诵。 【教学难点】 注意古今词义变迁，理解诗意。 1、多媒体课件； 2、学生熟读并背诵诗歌； 3、学生课前查阅相关背景资料，搜集有关作者苏轼的资料。 一、创设情景，激情导入： “水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼写西湖的名篇之一。今天我们将学习他的另一首诗《六月二十七日望湖楼醉书》，看看他是怎样写夏日忽雨忽晴的天气的。 二、初读课文，扫清障碍： 1、作者简介： 苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。代表作品：《念奴娇赤壁怀古》、《江城子密州出猎》、《水调歌头》等。 ================================================ 压缩包内容： 第六单元自主阅读 诗词四首 六月二十七日望湖楼醉书 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：北师大,四首,醉书,望湖,二十七日
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