【【人教部编版】2017年秋八上语文:第17课《中国石拱桥》表格版教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 17 中国石拱桥 课 型 新授课 教学目标 1.识记理解本课的生字词,了解本文作者茅以升的基本情况。。 2.了解并概括有关石拱桥的知识,理解怎样去抓住事物特征进行说明。 3.感受我国古代劳动人民的智慧,激发学生对祖国文化的自豪感。 重点难点 1.了解本文由一般到特殊、由概括到具体、由整体到局部以及按时间先后说明事物的顺序。 2.学会举例子、打比方、分类别等说明的方法。 策略方法 朗读法、师友合作探究法。 教具准备 教学课件 教学时数 2课时 课前导学 1. 了解茅以升的有关资料。 2. 自学生字词: 弧形(hú) 拱桥(ɡǒnɡ) 推崇(chónɡ) 匀称(chèn) 洨河(xiáo) 桥墩(dūn) 河堤(dī) 混凝土(hùn) 漳州(zhānɡ) 饮涧(jiàn) 惟妙惟肖(xiào) 张鷟(zhuó) 教 学 流 程 第 一 课 时 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 交流感知 一、导入新课,检查预习 1.作者以及背景资料。 2.生字、生词的读音和释义。 二、读课文,整体感知 默读课文,并思考下列问题 1.石拱桥有什么特征? 2.中国石拱桥又有什么特征? 1.导入新课:我们常常用桥梁来比喻友谊,因为友谊就像桥一样把两个人连在了一起。可见桥是在没有路的地方搭起来的路。根据史料和考察,在原始社会,我国就有了独木桥和数根圆木并排而成的木梁桥。河北赵县的赵州桥是世界上第一座采用弓形拱的敞肩拱桥,欧洲是在赵州桥建成七百年后才采用弓形拱的。今天,请大家随着我走进茅以升的《中国石拱桥》。 ================================================ 压缩包内容: 【人教部编版】2017年秋八上语文:第17课《中国石拱桥》表格版教案.doc 【内容图片预览】: Tags:表格,中国石拱桥,17课,人教部,语文 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台