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【四年级语文上册《语文园地二》共5课时教案资源内容简介】: 【教材简析】这次口语交际趣味性较强，通过比眼力，交流观察感受，学生可以充分体验到观察带来的乐趣。重点放在交流“想到的内容”和“观察的感受”。 本组习作的内容和要求与刚刚学过的课文密切相关，要求学生写下平时观察中新的发现，或是观察中发生的事。有两种习作的形式供学生选择，一是自己拟题目，写一篇记叙文；二是用《观察日记×则》为题，把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来。 “我的发现”，通过三个例句和一组对话，引导学生深入体会：正是因为观察得认真、细致，正是因为经历了长期的观察，本组课文的几位作者才有可能把文章写得那么具体，那么准确。 “日积月累”的内容是一首花名歌谣，按一年12个月的顺序排列，易读易记。成语故事讲的是“胸有成竹”的典故，文字浅显易懂，理解的重点是最后一个自然段揭示成语内涵的部分。 【学习目标】 1.能清楚明白地交流自己所观察到的内容，并敢说出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人请教，与人商讨。 2.能把自己的所观所感不拘形式地写下来。注意表现出自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。 3.自己发现和运用识字方法，养成主动识字的习惯。 4.能发现细心、长期观察的乐趣所在。 5.能背诵“日积月累”部分。 【教学重点】 交流“想到的内容”和“观察的感受”；深入体会：正是因为观察得认真、细致，正是因为经历了长期的观察，本组课文的几位作者才有可能把文章写得那么具体，那么准确。 【教学难点】 能把自己的所观所感不拘形式地写下来。注意表现出自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。 【课前准备】 想想自己平时有哪些发现。 【教学时间】 5课时 第一课时 （口语交际） 一、谈话导入 师：我们的生活千姿百态，我 【内容图片预览】: Tags：四年级,语文,上册,语文园地二,课时
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