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【人教版九年级上册第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计资源内容简介】: ==================资料简介======================6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 教学 目标 知识目标 1.掌握重点词语的写法及含义。 2.了解演讲词的现场感、交流感的特点。 3.了解本文的时代背景和思想背景。 能力目标 1.学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他“斗士”和“智者”形象的方法。（重点） 2.品味雨果包含激情、诗化的语言。（难点） 情感 目标 在朗读中受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶。 学习 目标 1．了解伏尔泰为人类所作的贡献。 2．体会雨果饱含激情的演讲风格和理解诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。 3. 感受伏尔泰的仍魅力。 教学过程 一、导入新课 1778年5月30日，“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后，即1878年5月30日，法国浪漫主义文学运动的领袖，伟大的人道主义斗士――维克多雨果站在纪念伏尔泰的百年冥诞上，发表了一篇激情澎湃的演讲。（板书：纪念伏尔泰逝世一百周年的演说）。 伏尔泰逝世一百多年了，可百年之后人们还在纪念他。 二、教学新课 目标导学一：整体感知，了解伏尔泰其人 一、有感情的朗读全文，理清文章结构。 第一部分（1）世纪性贡献 第二部分（2-9）具体展现伏尔泰对人类社会的贡献 第三部分（10-12）伏尔泰的非凡人格 ================================================ 压缩包内容： 人教版九年级上册第2单元第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教学设计.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,九年级,上册,单元,6课
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