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【【整合】人教版九年级上册第二单元 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================6 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 教学目标 知识目标 1.掌握重点词语的写法及含义。 2.了解演讲词的现场感、交流感的特点。 3.了解本文的时代背景和思想背景。 能力目标 1.理解重点语句，把握文章内容。 2.学习作者抓住伏尔泰的“笔”和“微笑”两个特征刻画他“斗士”和“智者”形象的方法。 3.品味雨果包含激情、诗化的语言。 情感态度与价值观 1.理解雨果对伏尔泰的歌颂和景仰。 2.在朗读中受到自由、平等、和谐、和平、正义等思想的熏陶。 教学重、难点 重点?通过朗读和背诵，体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲风格。 突破方法：通过范读、跟读、自由读等方式体会演讲词的特点。在读的过程中，引导学生通过比较分析不同的语气来体会作者的激情。 难点 1.启蒙运动在西方历史上的重大意义。 2.伏尔泰所处的时代及思想背景。 突破方法： 学生对时代和思想背景的陌生，不清楚启蒙运动在西方历史上的重大意义，因而很难理解雨果对伏尔泰的高度评价、对启蒙思想的当代阐发，很难激起感情共鸣。作为一篇演讲词，本文诗化的语言风格、澎湃的激情浪潮和闪耀的思想光辉，使它成为朗读教学的难得材料，要把朗读的教学贯穿始终，让学生通过读来感受、理解、欣赏精彩的语言和澎湃的激情。 教学方法 ================================================ 压缩包内容： 【整合】人教版九年级上册第二单元 第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案.doc 【内容图片预览】: Tags：整合,人教,九年级,上册,第二
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