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高中语文人教版必修2 第一单元第1课荷塘月色 教案

日期:2017-10-30 12:33 阅读:

【高中语文人教版必修2 第一单元第1课荷塘月色 教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
教学方案
章节:必修二 课时:4课时
课题名称 《荷塘月色》
三维目标 1、理清全文结构,找出本文刻划的景物并能根据描写的文字概括景物特点;
2、找出文中表达情感的句子,分析作者的感情变化,理出感情线索;分析作者感情与景物特点(意境)是如何交织融合的,从而体会情景交融的写法
3、学习本文细腻、传神的语言,体会散文的语言美
4、认识“通感”的修辞手法,体会“通感”所产生的艺术效果,会造通感的句子。
重点目标 目标1.2.4 难点目标 目标3
导入示标 比喻又叫打比方,是用本质不同但具有相似点的另一事物说明描绘该事物的修辞格。比喻一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。
比喻可分为:
明喻:本体喻体都出现,中间用比喻词。
暗喻:本体喻体都出现,中间用“是,成了,变成”等甚至不用比喻词。
借喻:不出现本体,直接叙述喻体。
请试着找出本文出现的比喻句并分析
目标三导 学做思一:初读课文,整体感知
导学 1、朗读课文,划出生字词,查字典词典以求正确理解文意;划出优美的句子,反复朗诵,初步感受其表达效果。
2、看8个自然段各写了哪些内容,能分成几个部分,把文章的基本框架弄清楚。
导做:、看作者是怎样写这些内容的,包括层次、内容(景物)的特点,在课http:///本上作些勾画和标注。划出文章表达感情的句子,理解作者抒发的感情。有些比较难的地方,可结合写作背景去理解。
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压缩包内容:
高中语文人教版必修2 第一单元第1课荷塘月色 教案(系列一).doc
高中语文人教版必修2 第一单元第1课荷塘月色 教案(系列三).doc
高中语文人教版必修2 第一单元第1课荷塘月色 教

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