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【人教版语文七年级上（2016部编版）第2课济南的冬天教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第2课《济南的冬天》教案 （第一课时） 教学目标: 1、熟悉并掌握文中的生字词，流利有感情地朗读课文, 2、理清文章结构，整体感知课文内容。 教学重点: 熟悉并掌握文中的生字词，流利有感情地朗读课文. 教学难点：理清文章结构，整体感知课文内容。 教具： 多媒体课件 教学过程： 一、导入新课。 日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收。春天是昂扬向上的，她不仅带给人以视觉上的享受，还带来希望和力量。冬天带给我们的则是刺骨的寒冷，满目萧索和生活上的不便……北方的冬天，给人的印象是“萧杀”的，可能会令习惯于温暖的南方的人们惧怕而却步。但冬天也有雪后的美景、无限的生机和令人向往的温暖。在北方就有这样一个“温暖”的宝地，今天，我们就来追随现代著名作家老舍的足迹，去感受“济南的冬天”。板书课题。 二、作者介绍 老舍，现代著名作家，人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等。 三、写作背景 老舍1924年赴英国任华语教员。他身居异国，饱尝孤寂之苦。1930年回国，同年夏应邀到齐鲁大学任副教授。回国后，他看到祖国的大好河山，抑制不住强烈的爱国之情，写下了《济南的冬天》、《想北平》等优美的散文。 ================================================ 压缩包内容： 人教版语文七年级上（2016部编版）第2课《济南的冬天》精品教案.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,语文,七年级,2016部,编版
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