| 【[精]综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和”（课件+教案+练习)资源内容简介】: ==================资料简介======================综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和” :32张PPT 综合探究一 《从“驱逐鞑虏”到“五族共和”》试卷 一、选择题 1.“师夷长技”、“变法图强”、“民族、民权、民生”所反映的历史主题是（ ） A.侵略与屈辱B.救亡与探索 C.反抗与斗争D.半殖民地化的过程 2.“洋务运动引进了机器工业。培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程。”这表述的是洋务运动的（ ） A.背景B.目的C.性质D.作用 3.为如表中的历史人物找到准确的对应项，空白处应填写的是（ ） 历史事件 太平天国运动 戊戌变法 东北抗日 历史人物 洪秀全 李鸿章 康有为 杨靖宇 A.虎门销烟B.洋务运动C.武昌起义D.北伐战争 4.1895年，在北京应试的各省举人1300多人，联名上书光绪帝，请求变法图强，史称”公车上书”，由此揭开了戊戌变法的序幕。“公车上书”的发生与下列哪一亊件的直接触动有关（ ） A.鸦片战争中国战败B.英法联军火烧圆明园 C.《马关条约》的签订D.清政府严禁人民参加反帝活动 5.有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口，这说明戊戌变法（ ） A.起到了思想启蒙作用B.使西方政治学说深入人心 ================================================ 压缩包内容： 综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和”同步练习 .doc 综合探究一 《从“驱逐鞑虏”到“五族共和”》教案.doc 综合探究一 从“驱逐鞑虏”到“五族共和” .pptx 【内容图片预览】: Tags：练习,教案,课件,五族共和,驱逐鞑虏  |
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