| 【第4节常见的动物（共计3课时）资源内容简介】: 共计12+19+22张ppt2.41“常见的动物”学习单，3份学生学习单 班级： 姓名： 完成情况: 一：学习目标 了解分类的概念，能对生物进行科学分类，知道林奈的七个分类等级 知道脊椎动物和无脊椎动物的区别 二：课前导学 1.分类是一种把_____________的事物归类到一起的科学方法。科学分类法依据是生物的 、 、 等 2．由大到小的七个分类等级________________________________________ 生物分类等级越高，共同特征越__________，所包含个体越__________； 生物分类等级越低，共同特征越__________，所包含个体越__________。 3.脊椎动物和无脊椎动物最根本的区别：_________________________________ 4.脊椎动物的分类：________________________________。其中________最高等。 5.如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。你认为他的分类依据是（ ） A.有无脊椎骨 B.有腿和无腿 C.陆生和水生 D.会飞和不会 6.生物分类的基本单位（ ） 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：4节,常见,动物,共计,3课时  |
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