| 【[精]第二节《我们怎样区分声音》课件+教案+素材资源内容简介】: ==================资料简介======================2.2我们怎样区分声音ppt:40张PPT 沪粤版八年级物理第二章第二节《我们怎样区分声音》课时教学设计 ......... 学习目标 知识与技能 1、知道声音的高低叫音调，知道决定音调高低的因素。了解不同音调的声音在波形上的差异。 2、了解影响弦乐器音调高低的因素。 过程与方法： 3、通过经历“探究影响音调的因素”的实验过程，培养学生仔细观察的习惯 4、通过经历“探究影响弦乐器音调的因素”，让学生学习控制变量法 情感态度与价值观：通过参与两个探究活动，让学生养成善于观察，乐于探索的习惯 重点 “探究影响声音高低的因素”的实验 难点 “声音的高低叫音调”，如何让学生在头脑中建立音调的初步概念 教学过程 导入新课 我们周围的声音千差万别，有的令人厌烦，叫噪声；有的使人感到愉快，叫乐音。 同样是乐音，也各不相同。有的高昂，有的低沉，有的强，有的弱我们应该怎样区分它们呢？ 学生听声音并提出问题 激发学生的学习兴趣 ================================================ 压缩包内容： 2.2我们怎样区分声音.pptx 2.2我们怎样区分声音 教案.doc 视频资源乐音·乐器.wmv 视频资源乐音·乐器_clip(1).mp4 音调响度及影响因素.swf 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第二,我们怎样区分声音,课件,教案,素材  |
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