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[精]《2.3 声的利用》 (课件+教案)

日期:2017-9-26 16:12 阅读:

【[精]《2.3 声的利用》 (课件教案)资源内容简介】:

==================资料简介======================
人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》 (课件):28张PPT
版本科目年级课时教学设计

学习目标
1.知识与技能。
了解现代技术中与声有关的知识应用。
2.过程和方法。
①通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。
②通过声可传递能量的实验探究和创新培养学生的实验探 究和创新能力;
3.情感、态度和价值观。
通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学 的热爱。
重点 现代技术中与声有关的知识应用。
难点 声在现代技术中的应 用。
教学过程
导入新课 播放精美的图片,设问:


蝙蝠在漆黑的夜晚,是怎样探路的是怎样捕捉昆虫的?
大象的怎样知道远处有食物的?
鱼民是怎样探测海里的鱼群的?
引入新课:第二章 声现象 第3节 声音的利用
引导学生进行讨论,引入新课
激发学习兴趣
讲授新课 (1)从异常声音中获取信息
铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓。
雷声告诉我们天气的变化

汽车修理师根据汽车发动机的声音判断汽车故障
医生通过听诊器听到的声音变化,诊断疾病

(2)利用次声获得信息

大象利用远处树叶的摇动发出的次声,寻找远处的食物
导弹发射也伴随着的次声波
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压缩包内容:
人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》 (课件+教案)
人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》 (教案).doc
人教版物理八年级上册《2.3 声的利用》 (课件).ppt
会跳舞的火焰.wmv
火山喷发.wmv
蝙蝠发出的超声波.wmv
超声波清洗机清洗眼镜视频.wmv

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Tags:2.3 声的利用,课件,教案