| 【[精]丝路明珠（精品课件+详细教案+同步练习+素材库）资源内容简介】: “紧扣目标、突出重点、环节流畅、强化训练”，问题教学，提高能力素养。用以致远，德被桃李；用德出品，课课精品。公开课、优质课均实用。 丝路明珠 精品课件:17张PPT 七年级下册历史与社会第六单元第三课 第一课时 《丝路明珠》精品教案 学习目标：1.知道丝路明珠的位置和范围。 2.了解丝路明珠的生产特色。 3.理解丝路明珠形成原因。 4.理解丝路明珠的建设途径。 学习重点：了解丝路明珠的生产特色和形成原因。 学习难点：理解丝路明珠形成原因及丝路明珠的建设途径。 教学模式：“35+10”模式，35分钟教学，10分钟课堂练。 教学指导方针：坚持“紧扣目标、突出重点、环节流畅、强化训练”进行，教师主导，学生 主体，优化教学行为，提高教学质量。 教学过程： 一、导入 上课。 师：同学们今天我们来学《丝路明珠》这一课。知道“丝路”指的是什么？ 生：丝绸之路。 师： 丝绸之路在哪里？ 生：是运输丝绸的路，从我们中国开始通过新疆到欧洲去的路线。 师：老师补充一下，丝绸之路全长约7000公里，中国境内约占4000公里，其中新疆约占2000公里，课文中的“明珠”应该代指“新疆”，不过也有不同理解，我们先往下说。 请同学们看图片，结合书本58页来说说。丝绸之路通过新疆哪些地方？ 生：从西安出发，通过塔里木盆地，然后往欧洲方向去。 ================================================ 压缩包内容： 丝路明珠 精品课件.pptx 丝路明珠 精品详细教案.doc 素材库 丰收.jpg 从空中看坎儿井.jpg 历史上的丝绸之路.jpg 喀什的气温与降水.jpg 四大地理分区.jpg 坎儿井.jpg 坎儿井.swf 坎儿井剖面示意图.jpg 塔里木盆地的沙漠和绿洲.jpg 新疆在中 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：丝路,明珠,精品,课件,详细  |
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