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[精]规则的演变(课件+详细教案+同步练习+素材库)

日期:2017-9-25 16:34 阅读:

【[精]规则的演变(课件+详细教案+同步练习+素材库)资源内容简介】:

29张ppt+详细教案+同步练习+素材库。“紧扣目标、突出重点、环节流畅、强化训练”问题教学,提升能力素养。用以致远,德被桃李;用德教育,用心行动。公开课、优质课均实用。
==================资料简介======================
《规则的演变》精品教案
学习目标:1.了解规则的含义,规则的类型、存在形式和变化表现。
2.理解规则的重要性和变化原因。
3.学会在实际生活中能正确对待规则,处理规则的变化。
4. 理解“没有规矩,不成方圆”,感受规则的变化,提高
德育素养,提高遵守法律的意识。
学习重点:了解规则的类型和存在形式,理解规则的重要性和变化原
因。
学习难点:掌握应用规则,让学生学会用发展的眼光看问题。
教学模式:“35+10”模式,35分钟教学,10分钟课堂练。
教学指导方针:坚持“紧扣目标、突出重点、环节流畅、强化训练”进行,教师主导,学生主体,优化教学行为,提高教学质量。

规则的演变 同步练习
1. “无规矩不成方圆”这句古训,揭示了一个重要的道理( )
A.人类社会发展离不开规矩
B.做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩
C.画圆而无规,会因笔走龙蛇而画不圆
D.制方而无规,会因角不正,张不直而制不出方来
2.下列说法正确的是( )
A.生活中处处有规则、公民的生活离不开规则。
B.所有的规则都是以文字的形式存在的。
C.规则是人人都必须遵守的,否则会受到法律的制裁。
D.在我国人人都可以直接参与规则的制订。
3.中学生日常行为规范、体育竞赛规则、宪法的共同特点是( )
A.某些时刻可以不遵守 B.都是由全国人民代表大会制定的
C.都具有强制性,要求人人遵守 D.都具有约束力,都具有共同的处罚对象

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