【人教版历史与社会七年级上册第二单元第三课第一框《人口与人种》教学设计+ ...资源内容简介】: 共20张PPT+1份教学设计。==================资料简介====================== 第二单元第三课《人口与人种》课件(孙丽敏):20张PPT 第三课第一框《人口与人种》教学设计 平湖新埭中学 孙丽敏 【课标】1-1-13 描述世界人口、人种、语言、宗教的概况及其分布,列举人文要素对区域文化特色有重要影响的事例。 【教学目标】 (一)知识与技能目标 1.阅读地图,说出世界人口分布的特点,理解气候、地形等自然环境对人口分布的影响。 2.说出世界三大人种的外貌特征,在地图上指出其主要分布地区。 3.能简要说明环境对人种的形成和分布的影响。 (二)过程与方法 1.通过阅读地图,了解世界人口、人种的分布特点。 2.合作探究,理解影响人口分布的自然环境因素,简要说明环境对人种的形成和分布的影响。 (三)情感、态度和价值观 树立正确的种族观,所有人种都是平等的,没有高低优劣之分。 【教学重点与难点】 重点:了解世界人口的分布特征和三大人种的主要分布地区。 难点:理解影响世界人口分布的自然环境(气候、地形等因素) 【教学过程设计】 教学环节 过程设计 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 本节课在前面探究世界自然环境的基础上,进一步探究世界的人文环境。世界大家庭的主角是人,本框学习人口和人种。 回答问题 帮助学生建立知识的连贯性 1.世界人口的分布特征及影响因素 ================================================ 压缩包内容: 第二单元第三课《人口与人种》教学设计(孙丽敏).doc 第二单元第三课《人口与人种》课件(孙丽敏).ppt 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:人教,教学设计,人口与人种,第一,第三 |
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