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【Unit 5 What were you doing when the rainstorm came？Section B 2b（课件 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 5 Do you rememb:35张PPT,无音频和视频 基于整篇教材的分析：此篇阅读材料选自人教版新目标八年级下册Unit5 What were you doing when the rainstorm came Section B的2b。整个单元以unforgettable events为话题，主要talk about past events and tell a story.教材中2a-2e是完整的阅读教学板块。阅读文章以重大的突发事件为背景，通过人们的回忆讲述过去正在发生的事。这篇文章结构比较清晰，可以分为两部分学习。第一部分，五十多岁的罗伯特.艾伦回忆了马丁路德金被刺时他家人震惊的经历；第二部分凯特.史密斯回忆了世贸大厦被撞时她在办公室里惊慌的心情。 基于课标的教材分析：泛读教学阅读泛读课要求是： 1、培养阅读理解能力和阅 读策略为主听说写的技能为辅。2、能理解文章大意及相关信息。3、能理解新的语言知识和语言结构或文章结构区分的。4、能就文章的相关话题进一步思考并能听说读写相关话题.5、能连贯、流畅地朗读课文。所以我根据《英语新课程标准》和本单元教材内容，以及八年级学生的生活、学习实际，我采用任务型语言教学，情景视听法，将教学目标设计成符合学生认知习惯的任务链，尽量使学生在参与任务的过程中学习运用语言，形成语言能力，并使用多媒体辅助教学手段为学生文章中的事件过程或背景，采用推测、小组合作或询问等方法进行学习，提高学生学习语言的积极性。设计探究式的学习活动，促进学生实践能力和创新思维的发展，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、形成自主学习能力的过程。同时在教学中引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法，并以循序渐进的方式来进行教学。 学法指导：自主学习与合作学习相结合，探究式学习和任务型学习相结合，知识学习与技能培养相结合。 === 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：Unit,came,课件,2b,Section
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