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【第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术 课件+教案（68张PPT）资源内容简介】: ==================资料简介======================第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术 课件:68张PPT 第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术 教学设计 1教学目标 1,通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。 2,过程和方法 利用教材,图片,网络等收集相关资料信息,并加以整合。 3、情感,态度和价值观 能激发学生参与欣赏活动的兴趣,并能联系文化情境认识美术作品。 2重点难点 1,以艺术的起源问题分析史前美术的创作意图。 2,古埃及有多方面的艺术成就与其文化情境。 3教法选择 讲述、展示、比较 4学法选择 收集筛选、分析整理、合作探究 5教学过程 活动1【导入】史前美术 :(从电影《疯狂原始人》导入)人类常常把远古的原始社会,比做人类的童年,非常巧的是存留到现代的最早的两处原始时代的岩画,也首先是给几个孩子在无意中发现的。 十九世纪末,一位西班牙工程师象往常一样在一个山洞中勘察,跟随他身旁的小女儿突然惊叫:“牛!牛!”,原来,洞顶和墙上画满了红色、黑色、黄色和暗红色的野牛、野猪等动物。这就是闻名于世的《阿尔塔米拉洞穴岩画》。 1940年的一天,法国南都的几个孩子,钻进一个曲折而又狭窄的山洞寻找一条走失的小狗。结果发现山洞隧道通向一个岩石的大厅,在长达180米的大厅和隧道的洞壁,洞顶上,也是画满了野牛等动物形象,于是隐藏了一两万年的《拉斯科洞穴岩画》与人重逢了。这些岩画所表现出来的娴熟的技巧以及绘画者的观察力和表现力,比现代人也不逊色,但学术界一般认为,创作这些岩画的动机并非为了观赏,而是一种与原始巫术和宗教有密切联系的行为。 ================================================ 压缩包内容： 第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术 教学设计.doc 第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术 课件.ppt 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：美术,课件,PPT,68张,教案
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