|
【第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义 课件+教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义 课件 (1):29张PPT 第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义 教学设计 1教学目标 1.知识与技能:了解和感受外国美术发展中艺术流派 .艺术风格与时代的关系。 2.过程与方法:提问 .举例 .分析 .比较 .课件 3.情感态度与价值观:感受外国美术中重要的艺术流派的主要风格,进一步学习美术欣赏的方法。 2学情分析 涉及艺术流派比较多,对这些艺术流派形成的社会条件,要作比较全面 深入的了解。 3重点难点 了解并掌握各流派的主要特点,对一些经典作品能够进行比较深入的分析研究,并能发表自己的看法。 4教学过程 活动1【导入】传统与革新——从巴洛克艺术到浪漫主义 活动2【讲授】巴洛克风格 1.圣彼得大教堂广场贝尔尼尼(意大利) 2.《阿波罗与达芙妮》贝尔尼尼(意大利) 3.《劫夺吕西普斯的女儿》鲁本斯(佛兰德斯) 4.《宫女》维拉斯开兹(西班牙) 5.思考与探究:讨论古典主义风格和巴洛克风格有何不同的特点 活动3【讲授】荷兰市民绘画 1.《夜巡》 伦勃朗 2.《吉普赛女郎》 哈尔斯 3.《静物》 霍达 4.《画家的工作室》维米尔 5.课堂小结: 16世纪尼德兰资产阶级革命,以世界上第一个资产阶级共和国—荷兰的诞生而结束。17世纪的荷兰,在政治·经济·科技和文艺等方面,成为当时欧洲思想最先进最自由的国家。美术的服务对象由过去的教会和宫廷贵族,转向市民阶层。绘画作品成为商品,为适应需要,荷兰绘画从内容到形式都发生了革命性的变化。 ================================================ 压缩包内容： 第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义 教学设计 (1).doc 第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义 课件 (1).ppt 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第五,传统,革新,洛克,风格
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
