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2018年高考生物一轮复习(精讲课件+课时跟踪训练):第22讲 从杂交育种到基 ...

日期:2017-8-28 13:34 阅读:

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2018年高考生物一轮复习精讲课件:第22讲 从杂交育种到基因工程:30张PPT
第22讲 从杂交育种到基因工程
课时跟踪训练 
测控导航表
知识点 题号
1.杂交育种 1,3
2.诱变育种 2
3.基因工程 4,5,9
4.生物育种的综合运用 6,7,8,10,11,12,13,14,15
基础过关
1.下列有关选择育种的说法,正确的是( C )
A.选择育种的过程是一个选择的过程,但选择的方向和自然选择的方向完全相同
B.选择育种是创造新品种、新类型的重要方法之一
C.选择育种周期长、可选择的范围有限
D.选择育种是对定向的变异进行人工逐代选择
解析:选择育种是利用生物的变异,通过长期选择,劣汰留良,培育出优良品种的过程,其选择的方向和自然选择的方向不一定相同;选择育种的缺点是育种周期长,可选择的范围有限,不能创造新品种和新类型;变异是不定向的。
2.(2017·黑龙江大庆摸底)20世纪50年代以前,水稻都是高秆的。由于高秆容易倒伏,不利于密植而影响产量。为尽快培育出矮秆水稻新品种,以利于合理密植提高产量,最好选择下列哪种育种方法( B )
A.杂交育种 B.诱变育种
C.单倍体育种 D.多倍体育种
解析:依题意,50年代以前的水稻都是高秆的,所以矮秆水稻属于新性状,产生前所未有的新性状,只能采取诱变育种的方法。
3.(2017·河北邯郸开学考)下列有关杂交育种的叙述正确的是( D )
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Tags:2018年,杂交育种,训练,高考,跟踪