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【[精]3.2 体外受精和早期胚胎培养 课件+教案资源内容简介】: ==================资料简介======================以试管牛和试管羊为背景材料，设计问题，直接导入新课，阐明试管动物技术的概念。展示数据，从试管牛说起，引出试管动物技术的相关技术要求；再由大家阅读资料并扮演胚胎工程专家，模拟研究试管牛工厂化生产的技术流程，分析技术流程的各研究题目。由5位同学讲解，卵母细胞的采集和培养、精子的收集和获能、受精、胚胎的早期培养、并尝试绘制流程图。最后通过课堂总结及课堂检测，完善内化课堂知识。 体外受精和早期胚胎培养 课件:23张PPT 人教版生物选修3 3.2《体外受精和早期胚胎培养》教学设计 课题 体外受精和早期胚胎培养 单元 3.2 学科 生物 年级 高二级 学习 目标 1. 知识与技能 （1）简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤； （2）简述哺乳动物胚胎的早期培养方法； （3）认同体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义； （4）能够使用通俗语言介绍体外受精和早期胚胎培养技术。 2. 过程与方法 本节内容我采用的学习方法，以“试管牛”为例，让学生以胚胎学家的身份去思考，去探究，从而激发学习兴趣、培养能力、获取知识。注意搜集相关“试管牛”技术及其发展的资料，讨论并制定试管牛工厂化生产的技术流程，达到所学知识的融会贯通。 3. 情感态度与价值观 在学习中，积极参与搜集资料信息，并结合“体内受精和胚胎发育”的已有知识储备，合理的推理和设计体外与胚胎培养的流程，从其发现理论与实践的结合点与差异，体会科学探索的差异，体会科学探索的艰巨性，掌握科学探究的一般方法。 重点 1. 体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义； 2. 哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤。 难点 1. 卵母细胞的采集和培养； 2. 精子的采集和获能。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 ============== 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：体外,受精,早期,胚胎,培养
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