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【生物的生活环境 教案+课件(50张PPT,2份)资源内容简介】: ==================资料简介======================【济南版】2014-2015学年七年级生物上册:第1单元第1章第2节 生物的生活环境:50张PPT 教学目标: 1.知识目标 ①描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件;(重点) ②分析生物圈中生物栖息地的类型(重点、难点) ③举例分析栖息地的变化对生物的影响。 2. 能力目标 通过对生物栖息地类型的探究,提高学生观察、分析、表达能力和探究能力。 3.情感、态度与价值观目标 认同生物圈是所有生物共同的家园,树立环保意识。 课前准备: 制作课件、地球仪 教学过程: 教学环节及时间 安排 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境 激发兴趣 导入新课 3分钟 课件展示:两种不同的天空、陆地、海洋,让学生分析比较哪个有生机: 我们生活的地球,天空有飞鸟,脚下有绿草,水中有游鱼,那是不是地球所有的地方都有生物生存呢?我们今天就来共同学习:第二节 生物的生活环境。 欣赏图片,发挥想象力 有生物生活的天空、陆地、海洋更有生机。 不是 使学生从感到熟悉、亲切、的图片入手,激发学习的兴趣,调动学习的积极性。 激发学生求知的欲望,引导学生将注意力集中到问题中来,提高课堂活动的有效程度。 自主学习 自我感知 8分钟 首先请同学们打开课本第6页快速阅读课文内容,圈点出知识骨架。 课件展示: 知识点1:生物圈 1、概念:有 的圈层。 ================================================ 压缩包内容: 【济南版】2014-2015学年七年级生物上册:第1单元第1章第2节 生物的生活环境.doc 【济南版】2014-2015学年七年级生物上册:第1单元第1章第2节 生物的生活环境.ppt 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:生物,生活环境,教案,课件,50张
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