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【【济南版】七年级生物上册：第2单元第3章第3节 真菌 教案+课件25张PPT（含 ...资源内容简介】: ==================资料简介======================【济南版】2014-2015学年七年级生物上册：第2单元第3章第3节 真菌:25张PPT 教学目标： 知识目标 1、学会观察酵母菌、青霉、黑根霉。（难点） 2、描述真菌的主要特征。（重点） 3、知道真菌与人类息息相关。 能力目标 1、通过观察酵母菌、青霉、黑根霉，培养学生实验操作能力，小组合作能力。 2、通过小组探究、汇报结果等活动，提高学生探究学习、合作交往和口头表达能力。 教学方法及学法指导： 在学习过程中，要结合日常生活中自己的知识并搜集相关的资料，与同学相互交流，在观察青霉、黑根霉和蘑菇时，要从宏观到微观的顺序来观察，并结合青霉、黑根霉和蘑菇的形态结构图，具体了解各自的特征，从个体到共性进行分析比较，并与细菌的细胞结构比较，从而深刻全面地认识真菌的细胞结构。 课前准备： 教师：酵母菌培养液、发霉的橘子和面包、放大镜、解剖针、载玻片、盖玻片、显微镜等。 学生：通过阅读课本和助学进行相关预习工作。 教学过程： 教学环节及时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 复习提问 （2分钟） 复习提问： 1、细菌有哪几种形态？ 2、细菌的细胞有哪些结构？ 3、细菌的营养、繁殖方式怎样？ 复习、回忆上节课的内容，说出准确、规范的答案 将复习旧知识常态化，从而强化知识的识记和落实。 创设情景 激发兴趣 （4分钟） 视频引入：《真菌》。 设疑：你能说出这些生物的名称吗？它们属于哪种生物类群？ 引入课题： 板书： 第三节 真菌 展示学习目标（板书） （1）学会观察酵母菌、青霉、黑根霉的方法。（难点） （2）描述真菌的主要特征。（重点） （3) 知道真菌与人类息息相关。 真菌 阅读目标 学生疏理目标 通过生活中的真菌实物展示，并提出一系列问题，使学生产生疑问， 【内容图片预览】: Tags：3节,PPT,25张,课件,教案
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