|
【[精]八下第七章第三节 澳大利亚(第2课时)(课件+教案)资源内容简介】: ==================资料简介======================第七章第三节 澳大利亚(第2课时)(课件):20张PPT 《澳大利亚》(第2课时)教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)运用地图和图片,认识澳大利亚古老的动植物,并分析古老的原因。 (2)理解澳大利亚“坐在矿车里的国家”的含义。 2.过程与方法 通过利用地图、图片、视频等资料,培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 通过学习澳大利亚独特的动植物和丰富的矿产资源,体会到自然环境与人类和谐相处的氛围,培养学生主动参与、乐于探究、团结合作的意识。 【教学过程】 一、情境导入 展示澳大利亚国徽 提问:这是澳大利亚的国徽,上面的两种动物你认识吗?你知道为什么在澳大利亚国徽上有这两种动物吗?(学生回答) 明确:分别是袋鼠、鸸鹋。因为这两种动物是澳大利亚特有的动物。 过渡:今天,我们继续来学习澳大利亚独特的动植物和矿产资源。 二、新课学习 (三)独特的动植物和自然景观 澳大利亚有许多与其他大陆不同的独特动植物: 桉树:是澳大利亚特有的树种,也是分布最广的树种。桉树木质坚硬,是澳大利亚最重要的木材资源。 袋鼠:因腹部有一个“育儿袋”而得名,袋鼠前肢短,后肢长,前进时用后肢跳跃,弹跳力很强。 ================================================ 压缩包内容: 第七章第三节 澳大利亚(第2课时)(教案).doc 第七章第三节 澳大利亚(第2课时)(课件).pptx (素材视频:澳大利亚特有的动物).asf 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:八下,第七,三节,澳大利亚,2课时
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台













