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【高中地理新人教版选修6 第五章环境管理及公众参与（课件+习题）（打包6套）资源内容简介】: ==================资料简介======================高中地理第五章环境管理及公众参与5.3公众参与课件新人教版选修6 :28张PPT 高中地理第五章环境管理及公众参与5.2环境管理的国际合作课件新人教版选修6 :32张PPT 高中地理第五章环境管理及公众参与5.1认识环境管理课件新人教版选修6 :31张PPT 第五章第一节 认识环境管理 实施环境管理的手段包括法律手段、行政手段、经济手段、环境技术手段和环境教育手段等。据此回答1～3题。 1．20世纪80年代国家制定了预防为主、谁污染谁治理以及强化环境管理的三大环境保护政策。这属于环境管理手段中的( ) A．行政手段 B．法律手段 C．经济手段 D．环境技术手段 2．我国早在1978年颁布的《中华人民共和国宪法》中就已规定：在中国，凡污染和破坏生态环境从而对公众的健康、安全、生命以及公私财产等造成危害均为公害。公害是一种应负刑事责任的罪过。这属于( ) A．通过行政程序直接管理环境 B．运用法律武器，依法治理环境 C．运用税收、有偿付费等手段间接管理环境 D．环境技术管理 3．确定防治污染的技术、政策以及环境科学技术发展方向，组织环境保护的技术咨询和情报服务及环境科学技术交流，并广泛应用于环境之中。这些活动主要是运用何种手段进行管理，属于哪种类型( ) A．行政 环境技术 B．行政 环境质量 C．法律 环境技术 D．法律 环境计划 环境管理是指通过行政、法律、经济、教育和科学技术手段，组织各地区、各部门、各单位按照一定的环境目标和规划而开展保护和改善环境的社会活动。据此完成4～5题。 假设有一片草场，采用了先进的技术于段提高牧草产量，可以供养奶牛的最大数量为40头，每头奶牛产奶1 000升。如果增加一头奶牛就会使每头奶牛产量减少30升。现有三户牧民在上面放牧，牧民甲养10头奶牛，牧民乙养 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：高中,环境管理,打包,习题,课件
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