|
【[精]七下第八章第七节 澳大利亚(第2课时)(课件+教案)资源内容简介】: ==================资料简介======================第八章第七节 澳大利亚(第2课时)(课件).pptx:25张PPT 《澳大利亚》(第2课时)教案 【教学目标】 1.知识与技能 (1)运用地图和图片,认识澳大利亚古老的动植物,并分析古老的原因。 (2)理解澳大利亚“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车里的国家”的含义。 (3)简要分析澳大利亚农牧业和工矿业的特征。 2.过程与方法 通过利用地图、图片、视频等资料,培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 通过学习澳大地亚古老的动植物资源和丰富的工农业资源,体会到澳大地亚是一个有着浓厚历史的国家,认同澳大地亚的经济发展模式,并为本国经济的发展产生借鉴作用。 【教学过程】 一、情境导入 展示澳大利亚的国徽 提问:你认识澳大利亚国徽上的两种动物吗?(学生回答) 明确:袋鼠和鸸鹋。 过渡:这节课,我们继续来学习澳大利亚的相关知识。 二、新课学习 (一)古老的动植物 有人说,澳大利亚是“世界活化石博物馆”。据统计,澳大利亚有植物约12000种,其中约9000种是其他大洲没有的;有鸟类约650种,其中约450种是澳大利亚特有的。全球有袋类动物大部分分布在澳大利亚。 ================================================ 压缩包内容: 第八章第七节 澳大利亚(第2课时)(教案).doc 第八章第七节 澳大利亚(第2课时)(课件).pptx.pptx (素材视频:澳大利亚的养羊业).asf (素材视频:澳大利亚的动物).asf 【内容图片预览】: 预览已结束,查看全部内容请下载使用! (预览只展示部分内容!)Tags:七下,第八,第七,澳大利亚,2课时
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台













