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七年级地理下册8.7澳大利亚(2课时课件+学案4份打包)(湘教版)

日期:2017-8-24 13:09 阅读:

【七年级地理下册8.7澳大利亚(2课时课件+学案4份打包)(湘教版)资源内容简介】:

==================资料简介======================
七年级地理下册8.7澳大利亚第2课时课件(湘教版):24张PPT
七年级地理下册8.7澳大利亚第1课时课件新版湘教版201707104113:21张PPT
第一课时
学习目标
学习目标 1 能够在地图上指出澳人利业的地理位置、领土组成及首都堪培拉。
学习目标 2 能够根据地图和资料,说出澳人利亚自然环境的基本特征,及独特的动植物和自然景观,并能简单说明其形成的主要原因。
学习目标 3 了解澳大利亚是如何因地制宜发展经济的,了解澳大利业为什么被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。
情境导入
澳大利亚国徽
袋鼠
鸸鹋
金合欢

《澳大利亚》学案
【学习目标】
1.能够在地图上指出澳人利业的地理位置、领土组成及首都堪培拉。
2.能够根据地图和资料,说出澳人利亚自然环境的基本特征,及独特的动植物和自然景观,并能简单说明其形成的主要原因。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。
学 习 过 程
【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:
1.大洋洲面积最大的国家是_____________, 西北面与________洲相邻,东濒_____________洋,西临___________洋,南与___________洲遥遥相望。它的面积是世界第______位。
2.除少数原住居民外,大部分澳大利亚人是_______国,其他欧洲国家以及东南亚、中国等地移民的后裔。___________为澳大利亚的通用语言。
澳大利亚城市人口占______。
3.澳大利亚的珍惜动物有________、_______、________、______、____、_______、________等。
【合作探究】小组合作完成下列问题
合作找出说说澳大利亚的纬度位置和海陆位置,分析地形特征?
1.学生通过阅读教材,查阅资料后,进行小组讨论。
2.小组讨论后,师生进行讨论结果的梳理总

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Tags:七年级,地理,下册,澳大利亚,课时