| 研修三日谈 淄博市淄川区杨寨中学 李爱俊 7月21日 星期一 39℃ 天气炎热 心情焦虑 从21日开始，我就登陆山东省教师教育网，了解研修的有关资讯，心里惴惴不安，唯恐有什么不了解，非常紧张。以前的培训从未有过这样的心理焦虑，也许内心潜意识对这次研修极度重视吧。 7月22日 星期二 29℃ 天气闷热 紧张充实 22日来临了，我一早到校，办公楼静悄悄的，走进办公室，打开电脑，登上山东省教师教育网，理了理思绪，浏览新内容。领导开完全体教师会，我们一起奔赴战场--教学楼四楼微机室。阅读课程文本、看视频、看ppt、看简报、看学习园地、写评论、阅读别人的评论……忙得不亦乐乎？忙碌中早已忘记了天气的炎热。“可以做作业了！”一声高呼让我心头一惊，作业是什么？难吗？《初中问题解决任务单》如何填写？虽然上面有说明是研修组长交，但在作业上有提交按钮。做还是不做？两难之中开始选择。我开始搜肠刮肚地想，随着时间的流逝，周围已有三位老师陆陆续续提交作业，心里开始有点慌张，但仍不甘心草草了事。心想即使不交，待会儿研修小组讨论的时候也有话说，毕竟我们研修的混合式课例研究强调的就是互助互学、群策群力、智慧共享。最终尘埃落定，任务单不交。 7月23日 星期三 29℃ 雷雨 焦头烂额 昨夜风疏雨骤，今早清爽宜人，今天是个好日子。阅读课程文本、看视频、看ppt、看简报、看学习园地、写评论、阅读别人的评论……又是一阵焦头烂额，及早开始做作业吧！这是明智之举，这可是第一次作业，良好的开端是成功的一半，这第一次作业可得一炮打响，古语有云“一鼓作气”，“乘胜追击”，时间是做好作业的有力保障，表格改来改去，改了三次才定稿，仍感觉不满意，但也暂时想不出更好的，只好暂且作罢。看看学习园地，换换内容，待会儿再对作业进行修改。 继续研修…… Tags：研修,三日  |
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