2015年南昌工程学院承认江西、北京美术统考成绩,该院校的招生专业包含音乐学(音乐表演与传播方向)、动画、视觉传达设计(平面艺术设计方向)、环境设计(室内环境设计、公共环境设计方向)专业;福建、山东、河南、陕西、广西地区招生科类是艺术类文理分开招生,具体的分省分专业招生计划如下表所示(仅供参考): 南昌工程学院2015年艺术类本科分省分专业招生计划表 招生省份 | 专业名称 | 层次 | 科类 | 计划数 | 北京市 | 音乐学(音乐表演与传播方向) | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 视觉传达设计(平面艺术设计方向) | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 环境设计(室内环境设计、公共环境设计方向) | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 山西省 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 3 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 6 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 15 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 6 | 江苏省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 25 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 3 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 25 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 8 | 安徽省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 12 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 27 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 10 | 福建省 | 动画 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(文) | 3 | 环境设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 6 | 产品设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 江西省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 1 | 山东省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 9 | 动画 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 8 | 环境设计 | 本科 | 艺术(理) | 2 | 本科 | 艺术(文) | 21 | 产品设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 8 | 河南省 | 动画 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 8 | 环境设计 | 本科 | 艺术(理) | 2 | 本科 | 艺术(文) | 22 | 产品设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 8 | 广东省 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 10 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | 广西区 | 动画 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 环境设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 3 | 产品设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 1 | 贵州省 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 陕西省 | 动画 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 环境设计 | 本科 | 艺术(理) | 1 | 本科 | 艺术(文) | 1 | 产品设计 | 本科 | 艺术(文) | 2 | 甘肃省 | 动画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 2 | 视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 3 | 环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 7 | 产品设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 3 | Tags:南昌,工程学院,2015年,艺术类,本科 |