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24*麦哨教学实录与评析

日期:2017-2-9 12:45 阅读:
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课件预览

    1学时
1教学目标 评论

1、认识8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。

2、体会作者丰富生动的语言,感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。

3、积累文中的优美语言。

2学情分析 评论 3重点难点 评论

体会作者丰富生动的语言。

4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】麦哨 评论

导入课题

同学们,你们有过乡村生活的经历吗?想了解乡村孩子的生活是怎样的吗?那我们就一起来读读《麦哨》这篇课文,读完后,相信你一定有美好的感受。

初读课文,整体感知

1、自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意“应”“和”“乐”多音字在本课的读音;注意“肺”“嚼”“裹”的字形特点。

2、同桌互读课文,想一想:课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了什么?

(乡村孩子淳朴可爱,乡间景色美丽亲切,孩子的活动丰富多彩,孩子的情感热烈活跃。)

3、同桌交流,小组交流。


Tags:麦哨,教学,实录,评析