为了帮助同学们的学习,下面是21世纪教育网为大家整理的通用s版九年级下册数学新编基础训练课后答案第26章·第2课时答案,答案仅供同学们参考使用,小编建议同学们自行完成作业后再对照答案,这样更有利于同学们的成绩提升! 通用s版九年级下册数学新编基础训练其余更多章节的课后答案,请点此查看>>>通用s版九年级下册数学新编基础训练课后答案汇总<<< 下面是小编整理的:![]() (课后答案查找—扫码关注) 导学探究 1、共有4种不同的结果: (正,正)、(正,反)、(反,正)、(反,反) 2、可以用列表法,设两枚均匀的硬币为:A,B.
3、 ![]() 归纳梳理 1、使事件发生的结果 2、列表 画树状图 自习检测 1、(1)1/6 (2)1/9 (3)11/36 2、1/2 情境探究 (1)①画树状图得: ![]() ∵共有16种等可能的结果,第一次摸到绿球, 第二次摸到红球的有4种情况, ∴第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率为:4/16=1/4; ②∵两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的有8种情况, ∴两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率为:8/16=1/2; (2)∵先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球, 共有等可能的结果为:4×3=12(种), 且两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的有8种情况, ∴两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是:8/12=2/3 基础夯实 1、C 2、D 3、B 4、3/5 5、1/4 6、7/12 7、(1)两张牌数字和为4的概率最大,列表略 (2)P(和为4)=3/9=1/3 8、(1)5/6 (2)树状图略,1/6 9、(1)树状图略,共16种可能出现的结果 (2)1/4 Tags:答案,通用,九年级,下册,数学
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