通用s版九年级下册数学新编基础训练课后答案第24章·第2课时答案

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导学探究

1、画图略．Aˊ（-1，2），Bˊ(0，0)，Cˊ(0，2).某点以原点(0，0)为旋转中心，按逆时针方向旋转90°得到的旋转对应点的横坐标是这个点的纵坐标的相反数，旋转对应点的纵坐标是这个点的横坐标

2、画图略．Aˊ（一2，-1），Bˊ(0，0)，Cˊ(-2，0).某点以原点(0，0)为旋转中心，按逆时针方向旋转180°得到的旋转对应点的横坐标、纵坐标分别是这个点的横坐标、纵坐标的相反数

3、画图略．Aˊ(1，-2)，Bˊ(0，0)，Cˊ(0，-2).

某点以原点(0，0)为旋转中心，按逆时针方向旋转270°得到的旋转对应点的横坐标是这个点的纵坐标，旋转对应点的纵坐标是这个点的横坐标的相反数

4、画图略．Aˊ(2，1)，Bˊ(0，0)，Cˊ(2，0).某点以原点(0，0)为旋转中心，按逆时针方向旋转360°得到的旋转对应点的横坐标、纵坐标与这个点的横坐标、纵坐标相同．绕原点作360°旋转是一个恒等变换

5、

归纳梳理

自习检测

1、(1，3) 

 2、(-3，-2)

情境探究

基础夯实

1、C 

2、C 

3、A 

4、(-b，a)

5、无数     对称中心

6、(1)6       135°

(2)略

(3)36 

7、如下图所示

能力提高

1、A 

2、B

3、50°或210°

4、3

5、(1)BG与DE相等．证明△BCG≌△DCE即可

(2)存在，△BCG与△DCE．把△BCG绕点C顺时针旋转90°得到△DCE

6、(1)60°

 (2)60°