22*　牧场之国ppt课件和教案2

共1学时

1、认识本课8个生字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光。

3、揣摩课文中优美的语言,感悟文章语言的生动,丰富学生的语言积累。

1、重点:了解课文的主要内容,理清文章的结构;通过朗读,体会课文所展示的诗情画意,并有意识地积累优美词句。

2、难点:将优美的语言通过积极的想象变成美丽的生活画面,激发学生对荷兰风光的憧憬之情。理解文章词句,体会词句的美、文章的美。

一、创设情境,导入新课

乡下人家的田园生活让人向往,今天我们去游览欧洲的一个美丽国度,在这个国家有很多的花,尤其是郁金香,多达200多个品种。还有水仙、风信子……每年的三月到九月,这里就是一个万紫千红的世界,被人们称为“花之国”(课件出示)。不仅如此,这里运河纵横交错、大小不一的风车随处可见,于是又有“水之国,风车之国”(课件出示)的雅称。大家知道这是哪个国家吗?是啊,荷兰不仅是水之国、花之国,荷兰的牧场更是辽阔无垠,占全国领土的三分之一,所以人们又称他为“牧场之国”(课件出示)。今天我们就一起走进荷兰的牧场。(板书、读题)看到“牧场”这个词,你眼前出现了什么样的画面?

同学们的想像力很丰富,现在我们就赶紧牧场之国游览一下,去感受真正的荷兰吧。

二、自学课文,整体感知

请同学们打开课文,因为这是一篇略读课文,我先请一位同学把阅读提示读一读,其他同学认真听,看看阅读提示给我们提出了什么要求?(指名读)

大家听清楚了吗?现在就请你们带着要求自由读读课文。

1、生自由读课文。

2、检查字词(课件出示词语)

3、说说牧场之国给你留下了怎样的印象?

4、再读课文,小组交流(出示课件)

三、深入阅读,欣赏牧场之美

1、集体交流(美读句子,谈感受)、

2、这就是真正的荷兰!(指导朗读)

四、小结升华,感悟牧场之美

同学们,通过这课的学习让我们深深地感受到了许许多多花牛的家园就是真正的荷兰!成群的骏马的王国就真正的荷兰!羊、鸡、猪……的天堂就是真正的荷兰!牧场的静谧、恬美就是真正的荷兰!好一幅优美的、动人的、动物与环境与人的和谐画卷啊!此时,我们和作者一样发出了由衷地感叹,这就是真正的荷兰,好一个牧场之国!

让我们再去欣赏一下荷兰美丽的风光吧。

板书:

                22、牧场之国

   黑白花牛的家园

   成群骏马的王国        真正的荷兰!

   绵羊猪群的天堂

   静谧恬美的夜晚