21 乡下人家ppt教学设计及点评

共1学时

1、认读5个生字,会写14个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解课文内容,走近乡下人家,感受田园风情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

本文正如一幅田园风光的写意画卷:那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓,门前空地上一这是另开放的美丽鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋,那觅食鸡群,那戏水的小鸭,那乡下人家在门前的树荫下边吃晚饭,边闲话家常,其乐融融,夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的场景,使人如临其境,如闻其声,如见其人;仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳,听到了熟悉的蛙吵虫鸣,感受到瓜棚月下的情趣,仿佛在与乡下人家促膝谈心,一起享受乡下人家生活的乐趣。文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗情画意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。

了解课文内容,走近乡下人家,感受田园风情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。

一、图片激趣,导入课文

1.出示两组投影片:

第一组:学校的大门、住宅的小区。

第二组:低矮的瓦房、朴素的村民。

(也可以用书上的几幅插图代替)

看到这两组图片,你想到了什么?

2.请学生结合自己的生活实际,说说你所了解到的乡下生活是怎样的?

3.有一位叫做陈醉云的作家用非常细腻、优美的笔触为我们具体的描述了乡下人家的生活,你们想去看看吗?今天就让我们一起来学习第21课,一起走进乡村生活,一起领略乡下人家的悠闲生活。(板书:乡下人家)