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1.有感情的朗读课文,背诵文中相关诗词。 2.掌握生字词 2学情分析 评论 3重点难点 评论1.有感情的朗读课文,背诵文中相关诗词。 2.掌握生字词 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动Tags：往事,依依,优秀,课稿
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