2016天津高考最新满分作文：阅读的三重境界

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,"悦读"有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

　　当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格.请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈"我的青春阅读".

　　要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

　　③不少于800字;④不得抄袭,不得套作.

人生天地间,总要与外界发生联系.而阅读,则是其最主要的通道.

　　阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读.这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝.浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事.

　　市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读.为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活.我觉得,"消遣"是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多.

　　阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读.这种阅读有明显的现实"功利性",颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味.以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品.这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位.出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶.

　　听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种"功利性".这不是坏事.关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬.否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大.

　　阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读.这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程.据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生"每有会意,便欣然忘食".可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力.

　　鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览.卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索.道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界.