台阶PPT

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台阶

李森祥

凹( ) 凼( ) 硌 ( )

涎( )水 揩( ) 嘎 ( )

筹( )划 黏( ) 撬 ( )

尴尬 ( ) 过瘾( )

唿( )嗒 熬 ( )住

憋( )住 门槛( )

微不足道:

大庭广众:

āo dàng gè

xián kāi gā

chóu nián qiào

ɡān ’gà yǐn

hū áo biē kǎn

微小而不值一提

人很多的公开场合

回顾：

父亲为什么要选一栋有高台阶的新屋？

父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？

新屋造好了，父亲怎么样了？

“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。

他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。

父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。

读书之境界

读懂人物

读懂作者

读出自己

读出问题

再读课文，思考下列问题

1 父亲是个怎样的人？

2 作者在文中流露出的是一种什么样的感情？

父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。

父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。

父亲是一个怎样的人?

读出自己

聊聊你的父亲，或者聊聊你知道的父亲，请试着感受父亲们的品格或胸怀。

深入探究作者写作特色：

作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨？

①三块青石板的来历

②石板粗糙

③“我”在台阶上跳上跳下

④父亲的坐姿、脚板

可以写出当年父亲力气是多么大，后面写造新屋时托石板闪了腰，前后形成对比。

可以暗示当年经济条件更差。

年幼——长大成人，说明准备盖房前后用了一二十年，也说明台阶低。

台阶低，父亲终年辛劳，家庭贫困。

深入探究作者写作特色：

为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？

详略是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。

佳句赏析：

（1） “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”

表现父亲怎样的思想感情？为何不用心理描写？

专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。

第一人称叙事，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。

（2）“父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮……却露出些尴尬的笑”这样的外貌描写有什么特色？

老实厚道低眉顺眼的父亲，奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来了，他心里的高兴是无法形容的。作者抓住了他的个性特点微妙的写出了他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。

写作特色：

1.以“台阶”为线索,组织情节.

2.“父亲”形象生动,个性鲜明.

3.语言朴实,感情真挚.

作业

课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。

推荐书目：苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》

周国平《妞妞——一个父亲的札记 》