老王 杨绛PPT

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老王

作者: 杨绛（jiàng)

走 近 老 王

默读课文后说一说：

老王他是一个怎样的人？并用自己的话简要说明理由。

悲苦（贫穷、孤独、卑微、悲惨……）

善良（淳朴、老实、厚道、乐于助人、知恩图报、为他人着想……）

走 进 老 王

找一找：文章中你最感动或印象最深的片段和细节。

议一议：这些片段或细节为什么能够感动你。

读一读：你认为富有感情的片段或语句。

说一说：你对文章有疑惑的问题。

追 忆 老 王

1、面对悲苦、善良的老王，作者一家是怎样对待老王的？（用自己的话简要说明）

那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

2、面对老王的不幸，作者有何感想？

等视、善良、尊重、关爱、同情、照顾、……

作者回想起来，当时对老王的关爱还不够，所以感到“愧怍”。一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。

谈一谈：

看一看下列图片，联系自身实际，结合课文给你的启示，谈一谈我们该如何对待生活中的弱势群体。

关 注 “老 王”

[同一片天空 不一样的生活]

别人在上课，我们在……

[同一片天空 不一样的生活]

自习课……

[同一片天空 不一样的生活]

下雨了……

用善良体察善良

用爱心浇灌世界

用关爱对待关爱

作业：

1、摘抄文中你认为写的最美、最感人的语句。

2、整理刚才你对弱势群体的看法、感悟，写成一段200字左右的小文章。